Vroege ontwikkeling van kinderen jonger dan één jaar

Ouders zijn altijd blij als ze zien hoe hun kind zich ontwikkelt als ze zijn eerste successen zien. En elk van hen zou moeten begrijpen dat de vroege ontwikkeling van kinderen jonger dan een jaar een zeer belangrijke rol speelt in de succesvolle vorming van de fysieke en algehele groei van de baby. Communicatie, ontwikkeling van de omgeving, games en klassen zijn noodzakelijk voor de baby.

[1], [2], [3], [4]

Vroege ontwikkeling van kinderen tot een jaar en lesgeven aan een kind - verschillende concepten

Voor kruimels in de kindertijd is het psychische, fysieke ontwikkeling die belangrijker is. Een kind dat zich op kleine leeftijd goed ontwikkelt, wordt later beter opgeleid. Ouders moeten hun kinderen constant in de gaten houden en hen helpen. Dieet mag niet lang in één positie zijn, anders kan de kromming van de wervelkolom of vlakke voeten ontwikkelen. Vanwege de onbeweeglijkheid van de baby vertraagt het proces van de bloedsomloop, is er een aanzienlijke belasting van de spieren van dezelfde groep, dus moet je de baby periodiek keren.

Bij de vroege ontwikkeling van kinderen tot een jaar, is het noodzakelijk om maximale comfortabele en comfortabele omstandigheden te creëren voor de ontwikkeling van de bewegingen van het kind. Dat het kind heeft geleerd te kruipen, is het noodzakelijk om het voor te bereiden: om vanaf de eerste dagen les te geven, liggend op een buik, een hoofd op te tillen en het te houden, om van een rug op een buik en rug te draaien. Wanneer het kind vrij is om te kruipen, kunt u hem helpen, leren om te gaan zitten. Alle bewegingen die de baby tot een jaar produceert, hebben een gunstig effect op zijn algehele ontwikkeling. Immers, als de kruimel sedentair, passief is, dan zullen zijn musculoskeletale apparaten, spieren, sterk worden. Bewegend, het kind toont onafhankelijkheid, doorzettingsvermogen en doorzettingsvermogen, ontvangt veel genoegens en is in een goed humeur.

Vroege ontwikkeling van kinderen jonger dan een jaar is ook in het voeren van een gesprek met de baby, zelfs voordat hij begint te brabbelen. Geef voortdurend commentaar op wat je doet in het bijzijn van het kind, praat over de onderwerpen in zijn omgeving, lees verhalen, zing liedjes. Het kind leert luisteren, leert vervolgens de woorden die hij vaak hoort, en dit heeft een positieve invloed op het proces van spraakvorming.

Moeders en vaders moeten leren hoe ze met je kind kunnen spelen. Games geven het kind plezier, helpen hem de wereld onder de knie te krijgen, ontwikkeling te bevorderen. Er zijn verschillende educatieve spellen die ouders helpen om de vroege ontwikkeling van kinderen tot een jaar te realiseren. Je kunt zelf dergelijke spellen kiezen, of vertrouwen op de aanbevelingen van specialisten van kinderbegeleiding of leraren in gespecialiseerde scholen.

Een klein kind zal overal in geïnteresseerd zijn: giet het zand, giet water van de ene emmer naar de andere; om piramides toe te voegen; om patronen uit kubussen te maken; items zoeken en verbergen; traangras, papier; open en dicht deuren, dozen; boeken onderzoeken en schilderen; luister naar sprookjes. In de toekomst zal het kind begrijpen dat alle objecten verschillend zijn en leren hoe ze te vergelijken, gesorteerd op kleur, structuur en vorm. Gedurende deze periode zal communicatie met de natuur onmisbaar zijn. Laat de baby weten dat het kitten warm en donzig is, de sneeuw is koud, de boom is ruw, enz.

Een succesvolle vroege ontwikkeling van kinderen jonger dan een jaar wordt bevestigd door de vorming van nieuwe vaardigheden. Naarmate het kind snel groeit, moeten de educatieve hulpmiddelen ook veranderen. Het is noodzakelijk om te begrijpen wanneer de baby bijvoorbeeld foto's begint te vertonen en wanneer hij moet leren beeldhouwen uit plasticine of tekenen. Maar in elk geval moet de vroege ontwikkeling van kinderen jonger dan een jaar beginnen bij de geboorte.

Vroege ontwikkeling van kinderen tot een jaar moet gebaseerd zijn op zorgzaamheid en liefde voor de baby. Het is immers de liefde en genegenheid van de ouders die het kind de mogelijkheid geeft zich beschermd te voelen, zich emotioneel te ontwikkelen en de wereld om hem heen te leren kennen.

[5]