Medisch expert van het artikel
Nieuwe publicaties
Wat als de baby in de tuin huilt?
Laatst beoordeeld: 23.04.2024
Alle iLive-inhoud wordt medisch beoordeeld of gecontroleerd op feiten om zo veel mogelijk feitelijke nauwkeurigheid te waarborgen.
We hebben strikte richtlijnen voor sourcing en koppelen alleen aan gerenommeerde mediasites, academische onderzoeksinstellingen en, waar mogelijk, medisch getoetste onderzoeken. Merk op dat de nummers tussen haakjes ([1], [2], etc.) klikbare links naar deze studies zijn.
Als u van mening bent dat onze inhoud onjuist, verouderd of anderszins twijfelachtig is, selecteert u deze en drukt u op Ctrl + Enter.
Als een kind in de tuin huilt, moeten de ouders geduldig zijn en de functies van het zenuwstelsel van hun baby kennen. Maar als u uw kind zo snel mogelijk wilt laten wennen aan de kleuterschool, moet u begrijpen dat volledige aanpassing niet eerder zal plaatsvinden dan twee of drie maanden na de toelating van het kind tot de kleuterklas. Dus, wat moet je nog weten met je ouders?
Kenmerken van het zenuwstelsel van de baby
Kinderen zijn anders. Je begint meteen te huilen in de kleuterschool zodra moeder verdwijnt achter de deur en dan kalmeert. Een andere baby snikt de hele dag. De derde wordt onmiddellijk ziek - en dit is ook een vorm van protest tegen een onbekende situatie. Voor het kind dat afscheid neemt van zijn moeder en vader - een hele tragedie. Hij kan het snel overleven als de situatie in de kleuterschool die hij leuk vindt. Maar als dat niet het geval is, kan het kind zich niet aanpassen aan de omstandigheden die hemzelf vreemd zijn. Het resultaat kan hysterie zijn, constant huilen in de tuin en frequente ziekten.
[1],
Welke kinderen passen zich het beste aan de kleuterklas aan?
Volgens schattingen van onderwijskundigen en kinderpsychologen om de onbekende omgeving in de kleuterschool is het beste aangepast kinderen uit grote gezinnen, die zijn geboren en getogen in de gemeenschappelijke appartementen, waar het onderwijs vanaf het begin was gebaseerd op een gelijkwaardig partnerschap met de ouders (als ouders beschouwen het kind een gelijke en zijn hem als een volwassene).
Wanneer huilen schadelijk kan zijn voor de gezondheid van een kind
Amerikaanse studies tonen aan dat huilen onherstelbare schade kan toebrengen aan het zenuwstelsel van het kind. We moeten het huilen van het kind doseren, zegt de psychologiedokter Penelope Leach. Ze onderzocht ongeveer 250 kinderen en vond dat huilen voor meer dan 20 minuten op rij een zware slag voor de gezondheid van het kind veroorzaakt. Dit geldt niet alleen voor huilen op de kleuterschool, maar ook voor de opvoeding van het kind thuis. Die kinderen die meer dan 20 minuten huilen, ervaren dan hun hele leven meer problemen, omdat ze wennen aan het idee dat niemand naar hun hulpkreet zal komen en niet zal helpen. Bovendien, zegt dr. Leach, vernietigt het lange gehuil van kinderen hun hersenen, wat vervolgens leidt tot problemen met hun studie.
Wanneer een kind huilt, wordt een stresshormoon, cortisol geproduceerd door de bijnieren, in zijn lichaam aangemaakt. Dit cortisol is het hormoon dat het zenuwstelsel van het kind kan beschadigen. Hoe langer het huilen, hoe meer cortisol wordt geproduceerd en hoe waarschijnlijker de schade aan zenuwcellen.
"Dit betekent niet dat het kind nooit had mogen huilen, of dat de ouders moeten zorgen te maken over, zodra het kind begon te huilen. Alle baby's huilen, sommigen meer dan anderen. Niet slecht voor een kind niet huilen, en dat het kind niet ontvangt een antwoord op zijn kreet over hulp, "schrijft Dr. Leach in zijn boek.
Wanneer kunt u het kind niet naar de kleuterschool brengen?
Ouders moeten weten dat jongens van 3 tot 5 jaar veel beter aangepast zijn aan de nieuwe omgeving dan meisjes van dezelfde leeftijd. De periode van drie jaar is het moeilijkst voor het kind. Op deze leeftijd is er een breuk in de psyche, de vorming van het "ik" van het kind, dit is een kritieke leeftijd voor hem. Als, tijdens de periode van de grootste kwetsbaarheid, om het kind naar de kleuterschool te brengen, kan zijn psyche onherstelbaar lijden, en de periode van aanpassing zal langdurig worden verlengd - tot zes maanden.
Kinderen van drie tot vijf jaar zijn heel moeilijk om afscheid te nemen van hun moeder, omdat hun relatie met haar op deze leeftijd het sterkst is. Het is zeer riskant om het te verscheuren, het moet het kunnen doen.
Je kunt het kind niet naar de kleuterschool brengen, als hij vaak ziek is, zal dit het verzwakte immuunsysteem van het kind compleet verstoren. Je kunt het kind niet naar de kleuterschool brengen, als hij nog steeds erg klein en te moeilijk is om gescheiden te worden van zijn moeder.
Hoe een kind op de juiste manier aan te passen aan een kleuterschool?
Eerst moet het kind met zijn moeder naar een kleuterschool gaan en kijken wat andere kinderen daar doen. Laat het kind gewoon in de kleuterklas en ga voor een hele dag - onmenselijk. Het zenuwstelsel van de baby krijgt een krachtige slag waardoor het lang zal duren om te herstellen.
Mamma of papa moeten absoluut met de baby naar de kleuterschool gaan en in de kinderomgeving verblijven. De baby zal meer ontspannen zijn als de moeder in de buurt is. Als de kinderen een wandeling maken, kan de moeder de baby naar de kleuterschool brengen zodat hij met hen kan wandelen zonder zich van zijn moeder te hoeven afzonderen. Het is noodzakelijk om het kind zelfs 's avonds naar de kleuterschool te brengen, zodat hij kan zien dat de ouders de kinderen na de dienst meenemen. Het is heel belangrijk voor het kind om te weten dat ze noodzakelijkerwijs voor hem zullen komen.
Dat het kind niet zag, hoe andere kinderen huilen bij het afscheid van moeder, de eerste week moet het een uur later in een tuin resulteren - niet tot 8.00 uur en tot 9.00 uur. En je moet je baby-ontbijt in de gebruikelijke thuisomgeving voor voeden, want op de kleuterschool kan hij weigeren te eten.
Gedurende de eerste week kan moeder bij het kind in de groep blijven, zodat hij zich veilig voelt en begrijpt dat niets hem kwaad zal doen. Maar blijf niet de hele dag, maar eerst een paar uur, voor de ochtendwandeling, en ga dan met het kind naar huis. Dan kan de tijd op de kleuterschool worden verhoogd.
En tot slot kunt u in de tweede week proberen het kind alleen te laten in de kleuterschool, maar niet de hele dag, maar vóór de lunch. Breng de baby dan naar huis.
In de derde week kan de baby de hele dag op de kleuterschool blijven. Gedurende deze tijd zal hij de tijd hebben om te begrijpen dat hij op de kleuterschool niets tegenkomt, maar integendeel is het interessant om met nieuwe kinderen te spelen, naar interessante verhalen te luisteren en nieuw speelgoed te delen.
De mate van aanpassing van kinderen aan de kleuterklas
Elk kind heeft zijn eigen bijzonderheden van het zenuwstelsel, dus passen ze zich anders aan aan de onbekende omgeving van de kleuterschool. Sommigen wennen en passen zich snel aan, andere zijn erg moeilijk. Door hoe snel het kind zich begint te oriënteren in onbekende omstandigheden, kun je het in drie grote groepen verdelen.
De moeilijkste mate van aanpassing
Door onbekende omstandigheden kan er een zenuwinzinking optreden bij het kind, hij huilt lang en ontroostbaar en vertrekt zonder zijn moeder, begint vaak en langdurig pijn te doen. Het kind wil niet communiceren met iemand anders dan de ouders, wil niet met andere kinderen op de kleuterschool spelen, is gesloten en slecht gefocust. Speelgoed kan hem niet amuseren, het kind sorteert ze een voor een, zonder te stoppen. Hij heeft niet de wens om te spelen, net als de wens om contact te leggen met andere kinderen.
Zodra de leraar iets aan het kind vertelt, kan hij bang zijn en zijn moeder beginnen te roepen, huilend of helemaal niet reageerend op de woorden van de leraar.
Acties van ouders
We moeten zo flexibel mogelijk zijn met dit kind, de eerste week of twee mama moet bij hem zijn op de kleuterschool en bij voorkeur naar een consult met een psycholoog gaan.
Gemiddelde mate van aanpassing
Zo'n kind kan met andere kinderen spelen, huilen is niet erg lang, maar hij manifesteert een verborgen protest in een onbekende omgeving. En het manifesteert zichzelf als frequente ziekten - verkoudheid, tonsillitis, loopneus, allergieën. Wanneer de moeder het kind met rust laat en weggaat, ervaart hij een relatief korte tijd en begint dan met andere kinderen te spelen. Gedurende de dag heeft hij schijnbaar onredelijke uitbarstingen van grilligheid, woede, agressie of tranen. Over deze symptomen kan worden begrepen dat het kind zich nog niet goed heeft aangepast.
Meestal kunnen dergelijke kinderen zich minstens anderhalve maand aanpassen aan het nieuwe kindercollectief en de opvoeders.
Acties van ouders
De delicatesse van ouders en opvoeders, gesprekken en verklaringen, die betrekking hebben op het verblijf van het kind op de kleuterschool. Ouders zouden elke dag met het kind moeten praten, uitzoeken wat er op de kleuterschool gebeurde en ze volgens de botten uit elkaar halen. Ouders moeten ook tijdig contact houden met zorgverleners om op eventuele problemen van het kind te reageren.
[4]
Hoge mate van aanpassing
Wanneer een kind zich heel goed aanpast in een onbekende omgeving, kunnen ouders en verzorgers gemakkelijk. Een goede aanpassing betekent dat het kind gewillig naar de kleuterschool gaat, snel contact met kinderen tot stand brengt, adequaat reageert op de opmerkingen van opvoeders. De aanpassingsperiode voor dergelijke kinderen is het kortst - minder dan drie weken. Het kind is bijna niet ziek, het betekent dat hij veilig de omstandigheden van de kleuterschool volhoudt.
Een kind met een goede mate van aanpassing is niet verveeld, niet wispelturig, huilt niet. Hij weet een baan te vinden en er andere kinderen bij te betrekken. Hij deelt rustig zijn speelgoed en de zijne in het gezelschap van andere kinderen. Zo'n kind valt stilletjes in slaap en wordt op tijd wakker, wordt niet zenuwachtig voor een wandeling.
Wanneer de ouders komen, vertelt het kind gewillig over de gebeurtenissen die plaatsvonden in de kleuterschool.
Acties van ouders
Het feit dat het kind de situatie op de kleuterschool betrekkelijk gemakkelijk verdraagt, betekent niet dat je het aan jezelf moet geven. In de eerste week moet je het kind nog aanpassen, voorbereiden op de kleuterschool, praten over nieuwe kinderen en de tante-opvoeder van iemand anders. Het kind moet worden verteld waarom hij naar de kleuterschool gaat en wat daar op hem wacht. En nog belangrijker - om het kind te laten weten dat mama of papa hem na een dienst per se mee naar huis zullen nemen.
Tips voor ouders voor een betere aanpassing van kinderen in de tuin
Als een kind in de tuin huilt, is dit een aanwijzing dat hij hulp nodig heeft. Immers, de kleine man is nog steeds zo weerloos en zijn zenuwstelsel is zo fragiel. Zorg ervoor dat je de leraar vraagt hoeveel je kind huilt en wanneer. Misschien is hij het meest boos in de ochtend als je weggaat? Misschien in de avond, als hij denkt dat ze hem niet weghalen? Of huilt de baby misschien na het slapen, omdat de nieuwe omgeving onaangenaam is voor hem? Afhankelijk van de oorzaak van het huilen, kun je het elimineren en de gefrustreerde baby kalmeren.
- Let op of het kind huilt nadat de moeder hem naar de kleuterschool heeft gebracht, of misschien wordt het huilen sterker als de vader hem meeneemt naar de kleuterschool? Als het kind minder huilt, laat een ander familielid (niet mama) hem meenemen naar de kleuterschool, laat dit familielid (vader, grootvader, oudere zus) hem voor nu weghalen. Dus je moet het doen totdat de baby zich aanpast.
- Zoek uit de verzorger wat games of speelgoed het leukst vinden voor uw kind. Misschien kalmeert hij, gaat hij naar bed met zijn geliefde paard? Of na het praten met het meisje Irochka? Of vindt hij het leuk als een leraar hem een sprookje over de gouden haan voorleest? Deze methoden moeten worden gebruikt wanneer het kind in de tuin huilt.
- Wees niet stil, praat met je kind, zelfs als hij nog klein is en niet met je kan praten. Wanneer mama en papa met het kind praten, iets uitleggen, hun indrukken delen, kalmeert de baby en huilt veel minder vaak. Heel goed, als de moeder op weg naar de kleuterschool het kind vertelt over het interessante dat de baby in de groep te wachten staat. En op weg naar huis, vertelt iets het kind, vraagt hoe hij de dag doorbracht.
- Je kunt je kind in de tuin van zijn favoriete pop of beer geven - een speeltje waarmee hij zich meer beschermd voelt. Een dergelijk speelgoed is zeker bij elk kind te vinden. Dit is een bijzonder goede methode als het kind een ernstige of matige mate van aanpassing aan een onbekende omgeving heeft. Je kunt je kind ook zijn favoriete ding geven: een jurk, een handdoek, een zakdoek, favoriete slippers. Met deze objecten voelt het kind zich wat comfortabeler - bij hem, als een stuk van de vertrouwde thuisomgeving.
- Er is nog een andere prachtige manier om de aanpassing van het kind in de kleuterschool te verzachten. U kunt het kind een sleutel geven en zeggen dat dit de sleutel tot het appartement is. Je kunt je kind vertellen dat de sleutel tot het appartement (huis) nu alleen bij hem zal zijn en dat zonder deze sleutel, mama of papa niet thuis kunnen komen totdat ze hun baby van de kleuterschool halen. Dit is een zeer goede zet die het kind zal helpen zich belangrijk en noodzakelijk te voelen. Dit zal het kind ook helpen meer vertrouwen in zichzelf te krijgen en dat ouders hem zo snel mogelijk per se uit de kleuterschool zullen halen. Deze sleutel moet in de plaats van het kind zijn op zo'n plek dat de baby het kan krijgen en associëren met de komst van de ouders. Dit geeft hem vertrouwen in die momenten dat de baby in de kleuterschool huilt.
- Als ouders een kind uit de kleuterschool halen, moeten ze geen haast, nerveus of geschreeuw hebben. Zelfs als de ouders in stilte stil zijn, leest het kind deze emoties onmiddellijk en herhaalt ze. De relatie van de baby met de ouders op deze leeftijd is tenslotte erg sterk. Aan je kind raak niet van streek en huil niet, probeer in een goed humeur te zijn en een goede gezondheid te hebben.
- Reageer niet op de eerste tranen en grillen van het kind. Hij zal snel begrijpen dat hij op deze manier door zijn moeder en vader kan worden gemanipuleerd. Wees vastberaden in je intenties en stapt niet terug. Als je besluit het kind in een kleuterschool te veranderen, overleef dan met hem de eerste maand van aanpassing (en misschien langer) en reageer gevoelig op zijn behoeften en problemen. Uw standvastigheid en goede wil zullen uw kind helpen om vrede te vinden in een ongewone omgeving.
- Denk aan een mooie traditie als je je kind gedag zegt en hem in de tuin achterlaat. Leer hem een luchtkus te sturen of het kind op de wang te kussen, hem op de rug te aaien, een ander conventioneel teken te geven dat spreekt over liefde voor het kind. Deze uitwisseling van tekens "Ik hou van jou" kalmeert de baby, geeft hem een gevoel van veiligheid, ondanks het feit dat mijn geliefde moeder (papa) nu zal vertrekken.
Als een kind in de kleuterklas huilt, kunnen ouders hem redden van problemen met geduld, liefde en zorg. De aanpassingsperiode was immers eens die van hen.