Hoe een kind bevrijden

Hoe kun je een kind bevrijden zodat hij een sterk en zelfverzekerd karakter ontwikkelt? Veel ouders stellen zich deze vraag, aangezien kinderen tegenwoordig beter 'communiceren' met technologie dan met leeftijdsgenoten. Het probleem van isolatie ligt niet altijd bij het kind zelf. Soms weet het gewoon niet hoe het zich in een bepaalde situatie moet gedragen, en een eenvoudig voorbeeld of gesprek met je kind kan dit probleem voor eens en altijd oplossen.

Communicatie van een kind in een groep

Het probleem van verlegenheid bij kinderen is tegenwoordig van groot belang, omdat ouders vaak geen aandacht besteden aan de ontwikkeling van hun baby als individu. Vanaf het allereerste begin van de wereldverkenning van een kind, wanneer hij begint te lopen, moet je met hem praten en hem de begrippen 'goed' en 'slecht' uitleggen. Het is erg belangrijk dat je baby al in het eerste levensjaar begint te communiceren met kinderen. En dit zijn niet alleen zijn leeftijdsgenoten, maar ook oudere kinderen. Al op deze leeftijd wordt het idee gevormd dat er iemand is die op hem lijkt en hem beter begrijpt dan zijn ouders. Je kunt zien hoe kinderen op éénjarige leeftijd speelgoed uitwisselen, wat het begin is van volwaardige communicatie. De eerste stap om je kind zich vrij te laten voelen in een groep, is hem daarom van jongs af aan te laten wennen aan spelletjes met andere kinderen.

De volgende stap kan worden beschouwd als een bezoek aan een peuterspeelzaal. Hoewel dit niet zo belangrijk lijkt en veel ouders die thuis bij hun kinderen kunnen blijven, geloven dat ze hun kind thuis les kunnen geven, is dit niet helemaal waar. Ouders kunnen hun kind echt wel wat kennis bijbrengen. Maar op een kleuterschool is er een onvervangbare ervaring van communicatie met andere kinderen, die verschillende emoties bij uw kind teweegbrengt. Angst, lachen, vreugde, geluk, plezier - dit alles wordt door het kind in een groep anders ervaren. Al in dit stadium leren kinderen vrienden te maken, op te treden tijdens matinees en hun angsten te bestrijden. En als een moeder haar kind naar een kleuterschool stuurt en merkt dat hij haar erg mist en er niet naartoe wil, dan kun je zelfs op driejarige leeftijd zeggen dat het kind voorheen niet met kinderen communiceerde. Immers, als hij met dezelfde kleintjes had gespeeld, zou het nu veel gemakkelijker voor hem zijn. Hoe kun je een kind in een groep bevrijden als hij niet naar de kleuterschool wil? Het belangrijkste is om niet op te geven en te denken dat hij moet opgroeien. In dit geval moet het aanpassingsproces simpelweg worden verlengd: het kind wordt voor een bepaalde tijd geïntroduceerd, en de tijd wordt dan geleidelijk verlengd.

Hoe zorg je ervoor dat een kind meer ontspannen communiceert? Je moet je kind vertellen dat het een jongen of een meisje is, wat zijn bedoelingen zijn en dat hij niet bang mag zijn. Stel bijvoorbeeld dat een moeder een kind naar de kleuterschool brengt en het niet met andere kinderen wil communiceren, dan weet het gewoon niet wat het moet doen. In dat geval moet je uitleggen dat "het een jongen is die je een speeltje wil geven of met je mee wil schommelen". Vervolgens moet je kennismaken en je kind vragen iets over zichzelf te vertellen. Alles is heel eenvoudig, je hoeft je kind alleen maar "op de hoogte te brengen".

Hoe bevrijd je een verlegen kind? Er zijn veel verschillende methoden hiervoor, waarvan de belangrijkste principes een geleidelijke maar systematische aanpak zijn.

Bazarny's technologie voor de bevrijde ontwikkeling van kinderen is het werk van een beroemde kinderfysioloog. Deze methode maakt het mogelijk om alle gevoelens en emoties van een kind te ontwikkelen en de communicatie met andere kinderen te verbeteren. De belangrijkste elementen van een dergelijke methode zijn dat tijdens het lesgeven aan een kind, of dat nu thuis of op de kleuterschool is, alle mogelijke leermiddelen aanwezig moeten zijn. De hersenen van het kind kunnen alle beelden letterlijk direct verwerken en onthouden, en om deze beelden goed in het geheugen te kunnen reproduceren en vervolgens in het leven toe te passen, is het noodzakelijk om alle soorten geheugen te gebruiken. Daarom is het voor kinderen tijdens hun training essentieel om voorbeelden te geven en de geleerde vaardigheid direct toe te passen. Zo moet het bevrijden van een verlegen kind beginnen met een begroeting. Je moet zeggen dat als je een bekende ziet, je hem of haar zeker moet begroeten. En de volgende ochtend moet je deze vaardigheid versterken, bijvoorbeeld door naar je oma te gaan en haar te begroeten.

Het volgende element van zo'n bevrijdingsmethode is de vorming van visuele en motorische beelden. Ochtendoefeningen moeten bijvoorbeeld op muziek worden gedaan, dan worden alle oefeningen beter onthouden en worden alleen de prettige momenten van ochtendoefeningen in de hersenen van het kind opgeslagen, en niet het ontwaakproces. Wanneer je over de natuur of mensen praat, moeten dergelijke verhalen worden ondersteund door visuele beelden. Als je bijvoorbeeld de wereld om je heen bestudeert, moet je het hebben over de zon, wolken en regen. Zorg ervoor dat je foto's laat zien of neem hem gewoon mee naar buiten.

Zulke momenten, die op het eerste gezicht triviaal lijken, zijn van groot belang voor het besef van een kind dat hij de wereld om hem heen en de mensen om hem heen nodig heeft om over hem te leren en er niet bang voor te hoeven zijn.

Het belangrijkste principe om een kind in een groep te laten wennen, is daarom het al vroeg aanleren van de gewoonte om met andere kinderen te leren en te spelen. Dit is minstens zo belangrijk als de dagelijkse routine van het kind, dus ouders mogen dit punt niet uit het oog verliezen.

[ 1 ]

Angst van het kind voor het publiek

Ouders worden vaak geconfronteerd met het probleem dat hun kind op het podium de woorden vergeet. Op het eerste gezicht lijkt het grappig, maar het vormt een dominante factor in het kind, die later de oorzaak kan worden van spreekangst. Het kind moet immers in de toekomst werken, en verschillende presentaties geven en met publiek kunnen communiceren - dit kan zijn belangrijkste taak zijn. Daarom is het ontwikkelen van emancipatie, niet alleen binnen het team, maar ook in het openbaar, erg belangrijk als je wilt dat je kind in de toekomst succesvol wordt.

Vaak kan de eerste voorstelling plaatsvinden in een kleuterschool, tijdens een nieuwjaars- of andere matinee. Hoe ontspan je een kind voordat hij het podium opgaat? Eerst moet je de tekst van een gedicht of liedje goed leren, dan zal de grootste angst van het kind om iets te vergeten eenvoudig verdwijnen. Je moet het kind vertellen wat er gaat gebeuren, wie er naar hem zal luisteren en ervoor zorgen dat mama of papa ook komen kijken. Na zo'n mondelinge voorbereiding moet je een repetitie houden. Vraag het kind om thuis een gedicht voor te dragen, ga naar het midden van de kamer voor mama en papa. Als alles goed gaat, kun je een oma of een buurman uitnodigen, dan is de repetitie echt. Zulke maatregelen zijn meestal voldoende om de voorstelling succesvol te maken. Na de matinee moet je het succes consolideren en benadrukken dat je kind geweldig is en dat je trots op hem bent.

Dansen is een zeer belangrijk aspect in de communicatie van het kind met andere kinderen en in de ontwikkeling van gezonde gewoonten. Niet elk kind kan goed dansen, maar het is zeer nuttig voor de ontwikkeling van correct gedrag en het wegnemen van angst voor het andere geslacht. Kinderen bevrijden tijdens het dansen is de belangrijkste taak van de coach, zodat de dans succesvol wordt. Om dit te bereiken, moet het kind allereerst zijn partner kennen. Als ze vrienden zijn en goed communiceren, zullen hun bewegingen gedurfder zijn. Het is ook belangrijk om het kind te prijzen, zodat het weet dat het alles correct en goed doet, en dan zal het nog harder zijn best doen. Voor een grotere bevrijding kun je iemand als voorbeeld stellen, bijvoorbeeld een beroemde ballerina of kunstschaatsster die niet bang is om voor een publiek op te treden.

Zulke eenvoudige tips helpen niet alleen bij het vormen van nuttige gewoonten, maar ook bij het vormen van het karakter van het kind in de toekomst.

Hoe kun je een kind bevrijden zonder het huis te verlaten? Helaas lukt dat niet, want ieder mens, inclusief een klein kind, heeft communicatie met andere mensen nodig om moed en zelfvertrouwen te ontwikkelen. Zorg er daarom voor dat je kind gewend raakt aan de communicatie met andere kinderen en ontwikkel nuttige gewoonten. Vergeet niet dat de kleuterschool en de basisschool niet alleen om leren draaien, maar ook om communicatie en vriendschap.

[ 2 ]