^
A
A
A

Wat kan een kind 4-6 maanden doen?

 
, Medische redacteur
Laatst beoordeeld: 19.10.2021
 
Fact-checked
х

Alle iLive-inhoud wordt medisch beoordeeld of gecontroleerd op feiten om zo veel mogelijk feitelijke nauwkeurigheid te waarborgen.

We hebben strikte richtlijnen voor sourcing en koppelen alleen aan gerenommeerde mediasites, academische onderzoeksinstellingen en, waar mogelijk, medisch getoetste onderzoeken. Merk op dat de nummers tussen haakjes ([1], [2], etc.) klikbare links naar deze studies zijn.

Als u van mening bent dat onze inhoud onjuist, verouderd of anderszins twijfelachtig is, selecteert u deze en drukt u op Ctrl + Enter.

Op deze leeftijd is het kind al vol vertrouwen bezig met het 'manipuleren' van zijn hoofd. Hij heeft haar al lang vastgehouden, liggend op zijn buik, en in de positie op zijn rug tilt hij gemakkelijk zijn hoofd op en draait het graag rond, kijkend naar wat er rondom gebeurt. Hij houdt ervan om naar zijn handen te kijken, te scheiden en te verminderen.

Als je het verticaal op de benen legt, buigt het en maakt het los - dansen. Vooral hij doet het graag met muziek.

In de vierde maand probeert het kind te 'zwemmen', liggend op zijn buik. Het lijkt misschien dat hij probeert te 'zwemmen' met een crawl. In feite is dit een poging om te kruipen, wat niet zo goed voor hem werkt. Hij kreunt, ontevreden mompelt en schreeuwt zelfs omdat hij niet slaagt.

De baby kan al worden geplant, maar hij zit alleen met ondersteuning en zodra je een hand gooit, valt deze opzij. En hij hoeft nog niet te gaan zitten - de wervelkolom is nog niet hersteld. Gebruik deze beweging daarom alleen als een training - trek hem bij de handvatten zodat hij gaat zitten en laat hem los, zeggend: "Boe!" (of iets dergelijks). Het zal een spel zijn en een mislukte poging om te gaan zitten, zal de baby niet te zeer van streek maken.

Op deze leeftijd kan het kind het speeltje al pakken, vasthouden en rijden, maar laat het dan los. Hij volgt haar met plezier, maar niet voor lang.

Het kind is al heel goed in het bedekken van voorwerpen op een afstand van 20-30 cm. De bewegingen van zijn ogen zijn al meer gecoördineerd en als lichte voorwerpen langs hem "zweven", volgt hij hun ogen in alle richtingen: op en neer, naar de zijkanten.

Als je de baby speelt, kietelt, lacht hij niet langer alleen maar naar je, maar lacht. Dit is een indicator van zijn sociale ontwikkeling. Hij vindt het vooral leuk als je met hem communiceert. Hij lacht, sukkelt, spreekt individuele geluiden uit. Hij geniet al van zijn eigen "zingen" en herhaalt zijn vocale combinaties keer op keer. Hij toont ook interesse in muzikale klanken, waarbij hij de voorkeur geeft aan meer melodieuze geluiden.

Tegen de vijfde maand van de activiteit van het kind neemt toe. Hij kan het hoofd opheffen, op zijn buik liggen, de handvatten en benen opheffen en de rug ombuigen. Als je hem beensteun geeft, duwt hij zich van haar af en probeert hij te kruipen. En als hij zijn hoofd op een andere steun rust, buigt hij, heft zijn ezel op en maakt een "brug". Hij kan de benen al naar zijn mond trekken en zuigt zijn tenen.

Het kind beweegt zo actief op een plat oppervlak dat hij alleen achterblijft op de commode, op de bank of op bed, gevaarlijk!

Als hij zes maanden is, kan hij al op een plastic manier uit je kamer kruipen, als je hem heel lang hebt verlaten.

Hij kan al volledig zitten. In dit geval buigt de achterkant niet - hij is even. Als de rug rond is, dan is het te vroeg voor hem. Raadpleeg een kinderarts: heeft het kind rachitis?

Op deze leeftijd kan het kind zelfs met uw hulp staan. Hij houdt ervan om in je armen te hurken en vertoont een benijdenswaardige uithoudingsvermogen, constant springend, en als je al moe bent, is hij boos en laat je hem hem keer op keer helpen springen.

Hij kan zelfs met je hulp lopen als je hem vasthoudt aan de twee handvatten omhoog. Maar vergeet niet dat zijn spieren en ligamenten nog niet klaar zijn om te lopen, dus je kunt hem niet lang laten lopen. In de kribbe probeert de baby op te staan, vasthoudend aan de twijgjes. Hij is het zat om in zijn wieg te zitten en van tijd tot tijd roept hij je op om hem in zijn armen te nemen en vrij te laten voor het "testament".

Maar door het los te laten naar de "wil", loop je het risico. Ten eerste kan het kind door de kamer bewegen en raken of vallen. Ten tweede zal hij al die items missen die hij kan krijgen. Hij heeft al genoeg motoriek en overwegingen om alle deuren en laden te openen, vooral als ze gemakkelijk openen. Dus nadat u de kamer bent binnengekomen na de "zoekopdracht" die uw baby heeft uitgevoerd, kunt u hem eenvoudig niet herkennen! Maar het meest gevaarlijke ding, het trekken aan het tafelkleed of de draden, hij kan de voorwerpen op tafel afwerpen: een bureaulamp, een vaas of zelfs een tv. En stel je nu voor wat er zal gebeuren als een van de opgesomde items op zijn hoofd valt! Een ander gevaar is dat het kind naar de doos kan gaan waar u het medicijn bewaart. Om problemen te voorkomen, neemt u het geneesmiddel mee (hoger)! Leid de baby op en leg hem uit dat klimmen op kluisjes niet kan, op deze leeftijd is nutteloos. Zorg er daarom voor dat deze kluisjes niet opengaan en laat uw baby niet onbeheerd achter. Dit zal je helpen om "kangoeroe" te pakken, waarover we al hebben gesproken. Leg het kind op zijn rug of op zijn borst (omdat u zich meer op uw gemak zult voelen) en, communiceer met hem, doe rustig zaken.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.