Nieuwe publicaties
Humor kan een effectief hulpmiddel zijn bij de opvoeding van kinderen
Laatst beoordeeld: 02.07.2025

Alle iLive-inhoud wordt medisch beoordeeld of gecontroleerd op feiten om zo veel mogelijk feitelijke nauwkeurigheid te waarborgen.
We hebben strikte richtlijnen voor sourcing en koppelen alleen aan gerenommeerde mediasites, academische onderzoeksinstellingen en, waar mogelijk, medisch getoetste onderzoeken. Merk op dat de nummers tussen haakjes ([1], [2], etc.) klikbare links naar deze studies zijn.
Als u van mening bent dat onze inhoud onjuist, verouderd of anderszins twijfelachtig is, selecteert u deze en drukt u op Ctrl + Enter.

Volgens een nieuw onderzoek van onderzoekers aan de Universiteit van Pennsylvania is lachen het beste medicijn, maar het kan ook een goed hulpmiddel zijn bij het opvoeden.
In een pilotstudie ontdekte het team dat de meeste mensen humor een effectief opvoedingsinstrument vonden en dat het gebruik van humor door ouders of verzorgers de kwaliteit van hun relaties met hun kinderen beïnvloedde. Van degenen van wie de ouders humor gebruikten, beoordeelden de meesten hun relatie met hun ouders en het opvoedingsproces positief. De onderzoekers publiceerden hun bevindingen in het tijdschrift PLOS One.
"Humor kan mensen cognitieve flexibiliteit bijbrengen, stress verlichten, creatief probleemoplossend vermogen bevorderen en veerkracht opbouwen. Mijn vader gebruikte humor, en dat was zeer effectief. Ik gebruik humor in mijn klinische praktijk en bij mijn eigen kinderen. De vraag was: hoe gebruik je humor constructief?", zegt Benjamin Levy, hoogleraar kindergeneeskunde en geesteswetenschappen aan het Pennsylvania College of Medicine en hoofdauteur van de studie.
Hoewel aspecten van humor en spel in een verscheidenheid aan omgevingen en contexten van kinderontwikkeling zijn onderzocht, merkten de onderzoekers op dat het gebruik van humor in de opvoeding nog niet formeel is onderzocht.
"Er is een interessante parallel tussen zakendoen en ouderschap, die beide hiërarchisch zijn. In het bedrijfsleven is aangetoond dat humor helpt om hiërarchieën te verlagen, betere omstandigheden te creëren voor samenwerking en creativiteit, en spanningen te verminderen", zegt eerste auteur Lucy Emery, die tijdens het onderzoek geneeskunde studeerde aan Penn State Medical College en nu kinderarts in opleiding is in het Boston Children's Hospital. "Hoewel ouder-kindrelaties liefdevoller zijn dan zakelijke relaties, doen zich ook in de opvoeding vaak stressvolle situaties voor. Humor kan helpen om die spanningen en hiërarchieën te verminderen en beide partijen een beter gevoel over zichzelf te geven in een stressvolle situatie."
Deze verkennende studie is een eerste stap in het onderzoeken hoe mensen de relatie tussen humor, hun opvoedingservaringen en hun ervaringen met het opvoeden van hun eigen kinderen ervaren. Het onderzoek zal de basis leggen voor hoe humor constructief kan worden ingezet en in welke situaties humorgebruik riskanter kan zijn.
Ze ondervroegen 312 mensen van 18 tot 45 jaar. Meer dan de helft gaf aan dat ze zijn opgevoed door mensen die humor gebruikten, en 71,8% was het ermee eens dat humor een effectief opvoedingsinstrument kan zijn. De meesten gaven aan dat ze humor gebruiken of van plan zijn te gebruiken bij hun kinderen en geloven dat het meer goed dan kwaad doet.
Het team vond ook een verband tussen het gebruik van humor door ouders en hoe hun inmiddels volwassen kinderen hun opvoeding en hun relatie met hun ouders beoordelen. Van degenen die aangaven dat hun ouders humor gebruikten, zei 50,5% dat ze een goede relatie met hun ouders hadden en 44,2% dat ze vonden dat hun ouders goed opvoedden. Daarentegen rapporteerde slechts 2,9% van degenen die aangaven dat hun ouders geen humor gebruikten, een goede relatie met hun ouders en vond 3,6% dat hun ouders goed opvoedden.
Hoewel het niet verrassend is dat ouders humor gebruiken bij hun kinderen als ze zelf zo zijn opgevoed, merkte Levy op dat het verschil tussen de twee groepen onverwacht groot was.
Het onderzoeksteam breidt deze pilotstudie uit door een enquête uit te voeren onder een grotere, meer diverse groep ouders en kwalitatieve gegevens te verzamelen op basis van de ervaringen van ouders met het gebruik van humor.
"Ik hoop dat mensen kunnen leren om humor te gebruiken als een effectief opvoedhulpmiddel, niet alleen om stress te verlichten, maar ook om veerkracht, cognitieve flexibiliteit en emotionele flexibiliteit bij zichzelf te ontwikkelen en dit aan hun kinderen te laten zien," aldus Levy.
Eric Lehman, biostatisticus aan de Universiteit van Pennsylvania, en Anne Libera, directeur van het comedystudiesprogramma aan Second City in Chicago, leverden ook een bijdrage aan het artikel.
De afdeling Geesteswetenschappen van het Pennsylvania College of Medicine verleende financiële steun aan dit onderzoek.