Volgens artsen heeft Oekraïne geen toekomst

Volgens artsen heeft ons land geen toekomst, omdat de jongere generatie ernstige gezondheidsproblemen heeft. Onze kinderen zijn veel zieker dan wij, en wij zijn op onze beurt zwakker dan onze ouders, die de verschrikkingen van de naoorlogse jaren hebben meegemaakt. Meer dan de helft van de schoolkinderen zou de GTO-normen niet halen die wij op school haalden. We geven de ramp in Tsjernobyl, de verslechterende omgeving, voedseladditieven, enz., enz. de schuld van alles. We herinneren ons nauwelijks dat er in onze kindertijd geen computers of telefoons waren, we keken weinig tv (omdat er zelden tekenfilms werden uitgezonden). Als kind speelden we vooral actieve spelletjes buiten. We communiceerden persoonlijk. De vrije tijd van moderne kinderen bestaat uit het uitwisselen van berichten rechtstreeks vanuit huis; ze geven de voorkeur aan virtuele communicatie boven echte communicatie. Het land was geschokt door de dood van kinderen tijdens de lessen lichamelijke opvoeding. Na deze gevallen besloot het ministerie van Volksgezondheid het schoolcurriculum lichamelijke opvoeding te wijzigen. Nu kunnen schoolkinderen geen lessen lichamelijke opvoeding volgen zonder de Rufye-test.

Volgens gezondheidsexperts verkeert ons land in een zeer slechte staat van gezondheid; bijna de helft van de Oekraïense kinderen heeft een lage gezondheidstoestand. Jaarlijks worden ongeveer vijfduizend kinderen geboren met aangeboren hartafwijkingen. 40% van hen verkeert in kritieke toestand en heeft spoedeisende hulp nodig, zonder welke de baby's hun eerste verjaardag niet zullen halen. Momenteel zijn 52.000 kinderen geregistreerd bij een cardioloog. Ze moeten altijd nauwlettend in de gaten worden gehouden, niet alleen door de behandelend arts, maar ook door de kleuterleidster, de onderwijzeres en de lokale therapeut. Kleine hartafwijkingen, waar deze kinderen vatbaar voor zijn, kunnen zich op elk moment ontwikkelen tot ernstigere afwijkingen, waardoor het hart de zware belasting simpelweg niet aankan.

Toen er dodelijke gevallen begonnen voor te komen tijdens de lessen lichamelijke opvoeding in Oekraïne, stelde het ministerie een speciale groep in die de criteria moest bepalen op basis waarvan schoolkinderen werden ingedeeld in de lessen lichamelijke opvoeding. Gennady Apanasenko, de hoofdsanoloog van het ministerie van Volksgezondheid, die zich zorgen maakte over de achteruitgang van de gezondheid van kinderen in de Sovjettijd, stelde een door hem ontwikkelde methode voor om de gezondheid van een schoolkind te beoordelen. Apanasenko's methode geeft een compleet beeld van de mogelijkheden van het lichaam van een kind. Maar het ministerie van Volksgezondheid verwierp deze methode omdat deze te duur was. Uit de voorgestelde methode werd alleen de Ruffier-index gehaald, waarmee de hartslag vóór en na squats wordt gemeten. Maar zelfs zo'n ogenschijnlijk eenvoudige test wordt niet helemaal correct uitgevoerd. Artsen houden geen rekening met de leeftijdsgebonden kenmerken van het lichaam van een kind. Voor kinderen in de basisschoolleeftijd wordt 100 slagen per minuut als norm beschouwd, voor oudere kinderen 60 tot 67 slagen. Hierdoor lopen kinderen in de basisschoolleeftijd vaak risico, zelfs zij die aan sport doen.

Er bestaan geen pillen die de gezondheid kunnen verbeteren, je hebt voldoende lichaamsbeweging nodig. Gennady Apanasenko is van mening dat kinderen tijdens de lessen lichamelijke opvoeding sterven doordat hun lichaamscapaciteiten worden overschreden. De belasting kan echter niet worden verminderd, aangezien degradatie van het lichaam onvermijdelijk is. Zonder beweging atrofiëren spieren. Het niveau van fysieke activiteit moet voor elk kind individueel worden gekozen. De professor nam contact op met de minister van Onderwijs over het feit dat de gezondheid van leerlingen niet moet worden beoordeeld aan de hand van de vastgestelde normen, maar aan de hand van de dynamiek van het gezondheidsniveau, maar hij heeft nooit een antwoord ontvangen.

Kinderen groeien elk jaar, het skelet groeit, en zonder fysieke activiteit blijven de spieren op hetzelfde niveau, met elk jaar een verzwakking van het spierweefsel. Door slecht ontwikkelde spieren wordt de bloedcirculatie verstoord, waardoor de weefsels niet de nodige voeding krijgen. Dit kan leiden tot diverse ziekten. Gedurende het jaar, rekening houdend met de groei van het kind, moet de fysieke activiteit worden aangepast en moeten kinderen correct kunnen ademen tijdens het doen van oefeningen. Na verloop van tijd, mits er oefeningen worden gedaan (inclusief ademhaling), zal het kind alle lichaamsfuncties herstellen en zal zijn gezondheid aanzienlijk toenemen. Kinderen moeten zich zowel psychologisch als fysiek ontwikkelen, alleen in dit geval kan de onvermijdelijke dood van het kind worden voorkomen.

[ 1 ]