Voorschools onderwijs brengt succes
Laatst beoordeeld: 17.10.2021
Alle iLive-inhoud wordt medisch beoordeeld of gecontroleerd op feiten om zo veel mogelijk feitelijke nauwkeurigheid te waarborgen.
We hebben strikte richtlijnen voor sourcing en koppelen alleen aan gerenommeerde mediasites, academische onderzoeksinstellingen en, waar mogelijk, medisch getoetste onderzoeken. Merk op dat de nummers tussen haakjes ([1], [2], etc.) klikbare links naar deze studies zijn.
Als u van mening bent dat onze inhoud onjuist, verouderd of anderszins twijfelachtig is, selecteert u deze en drukt u op Ctrl + Enter.
Een unieke techniek waarmee kinderen hun taalvaardigheden van jongs af aan leren, leren lezen en schrijven, is zeer succesvol.
Wetenschappers van de Universiteit van Sheffield, in eerste instantie wilde trekken om zijn experimenten in totaal 60 gezinnen met kleine kinderen, maar als het de eerste resultaten van een dergelijke procedure werd bekend, de vrijwilligers die willen deelnemen aan de studie, het heeft nog veel meer, namelijk 6.000 mensen.
Het May-rapport van de National Literacy Trust zegt dat Britse kinderen een slechte kennisbasis hebben, ze lezen en schrijven erger dan kinderen uit Australië en Canada, ondanks het feit dat het VK 4% van het bbp uitgeeft aan handleidingen en studieboeken voor kinderen. Ter vergelijking: in de Verenigde Staten en Canada zijn deze cijfers respectievelijk 1,2% en 1,4%.
Het team van specialisten heeft een nieuwe methode bestudeerd die het mogelijk maakt om in korte tijd goede resultaten te behalen bij het trainen.
Het belangrijkste onderdeel van de methode is de rol van ouders in dit proces.
Moeders en vaders zijn de eerste assistenten van het kind in het verkrijgen van kennis. Om dit proces gemakkelijk en vanzelfsprekend te laten verlopen en ervoor te zorgen dat het kind een grote interesse heeft, moeten ouders zich houden aan de volgende aanbevelingen van specialisten.
- Geef het kind alles wat nodig is voor normale cognitieve activiteit. Dit zijn boeken, schrijfmateriaal en dergelijke satellieten van het onderwijsproces.
- Erkenning van het succes van jonge studenten. Zorg ervoor het kind te prijzen, negeer zijn successen niet en vestig de aandacht niet op mislukkingen en fouten. Soms kan lof een buitengewoon effect hebben - het kind zal proberen te proberen het vertrouwen te krijgen dat hij zal slagen.
- Hulp en interactie. Voor een succesvolle beheersing van kennis, zullen kinderen baat hebben bij lessen met volwassenen. Het kan een gezamenlijk leren zijn van een rijm, verhalen lezen, tekenen en vele andere dingen. Het belangrijkste is dat ouders een deel van dit proces worden, in plaats van te hopen dat het kind alles alleen zal leren.
- Een goede motivatiemethode om nieuwe kennis te bevatten is om de kinderen te laten zien dat alles wat ze hebben geleerd in het dagelijks leven in de praktijk kan worden toegepast.
De meeste gezinnen waar de methode werd toegepast, merkten dat het uitstekende resultaten oplevert in het leerproces van het lezen, en stimuleert ook kinderen met 2 lenzen om te beginnen praten. Wat betreft de jongens, die een eigenzinnig karakter hadden, hadden ze een toegenomen belangstelling voor de manier waarop ze communiceren door te schrijven.