Depersonalisatie bij kinderen en adolescenten

De meeste experts zijn geneigd te geloven dat het bijna onmogelijk is om depersonalisatie bij kinderen vóór de adolescentie op te sporen. Het is zelfs voor volwassenen moeilijk om hun klachten te communiceren naar de verbale vorm, het is eenvoudigweg onmogelijk voor kinderen om ze aan een dokter te bezorgen.

[1], [2]

Redenen

De vertegenwoordigers van de jongere generatie, die psychoactieve stoffen misbruiken, zijn onderhevig aan de ontwikkeling van dit syndroom.

Sommigen beschouwen het syndroom van depersonalisatie / derealisatie in de adolescentie als de eerste klokken van progredient schizofrenie.

Bij adolescenten die lijden aan epilepsie worden aanvallen van depersonalisatie vaak waargenomen vóór de aanval of in plaats daarvan.

Maar het depersonalisatie-depressieve syndroom voor de adolescentie is niet typisch.

[3], [4]

Symptomen van depersonalisatie bij een kind

Het kind wordt gedomineerd door zintuiglijke vormen van zelfbewustzijn - zelfperceptie, inclusief een gevoel van activiteit, lichaam en subjectgevoel. Rudimenten van depersonalisatie kunnen al worden opgemerkt bij kinderen ouder dan drie jaar. Het manifesteert zich in gaming reïncarnatie, bijvoorbeeld in dieren, in andere mensen. Kinderen willen worden gevoed met dierenvoer, ze zeggen dat ze een paardenstaart en poten hebben, gaan op handen en voeten, vragen om te worden genoemd door de namen van andere mensen. Een gezond kind kan zo spelen, en het verschil is dat het bijna onmogelijk is om een ziek kind van zo'n spel af te leiden. Hij reïncarneert volledig.

Vaak is er bij kinderen een somatopsychische vorm van het syndroom - kinderen voelen geen honger en dorst, ze voelen dat hun delen van het lichaam hun leven leiden. Meestal worden deze beginselen van symptomen waargenomen bij kinderen met schizofrenie of epilepsie.

De eerste beginselen van allopsychische depersonalisatie zijn al vanaf de leeftijd van tien te zien. Worden gemanifesteerd door aanvallen van deja vu of zemu vu. Dergelijke aanvallen zijn ook kenmerkend voor epileptica of epileptische toestanden, vroege schizofrenie.

In het ontwikkelingsproces wordt een cognitieve vorm van zelfbewustzijn geboren uit de zelfgevoeligheid van kinderen, waardoor het groeiende individu de kans krijgt om zijn innerlijke wereld af te bakenen van wat er van buitenaf gebeurt. Het kind begint de daad van zijn eigen bewustzijn te onderscheiden van externe invloeden, zijn "ik" te objectiveren, zijn gedachten en gedrag te analyseren.

"Volwassen" klachten over manifestaties van depersonalisatie bij adolescenten worden gevormd tot laat in de puberteit en manifesteren zich voornamelijk door mentale anesthesie, visuele en auditieve stoornissen. Veel minder frequent zijn stoornissen van smaak en tactiele sensaties, verschijnselen van deja vu en zemu vu.

Tieners ervaren vaak een persoonlijke transformatie met de vervreemding van emoties. Somatopsychische vorm van het fenomeen wordt vertegenwoordigd door gevoelens van verlies van eenheid van het eigen lichaam, veranderingen in de verhoudingen, de afwezigheid van delen. De leeftijd van de adolescent wordt gekenmerkt door depersonalisatie en derealisatiestoornissen vanwege het feit dat tijdens deze periode de vorming van persoonlijkheid, snelle lichamelijke groei en fysiologische veranderingen in het lichaam, emoties rimpelig zijn. In deze periode neemt de neiging tot vastlopen en zelfwortelen toe. Deskundigen zijn van mening dat dergelijke stoornissen in de adolescentie vaak voorkomen, het is gewoon dat tieners het moeilijk vinden om hun gevoelens te uiten.

Correctie van depersonalisatie bij kinderen

In een prikkelbaar kind tegen de achtergrond van een psychotraumatische situatie kunnen gevoelens ontstaan die lijken op depersonalisatie. Ze kunnen ook worden veroorzaakt door de gewelddadige verbeeldingskracht van het kind, aan de vooravond van een film die niet bedoeld is voor kinderen.

Depersonalisatie bij kinderen kan onafhankelijk doorgaan, maar als symptomen een tijdje worden waargenomen, is het beter om contact op te nemen met een kinderpsycholoog of psychiater. Vooral als deze aandoening gepaard gaat met paniekangst.

De staat van vervreemding van het eigen 'ik' van het lichaam in een kind kan gevaarlijk zijn en tot zelfmoord leiden, omdat er in de kinderjaren nog steeds geen concept van fysieke dood bestaat.

In de kinderpraktijk proberen ze zich te beperken tot psychocorrectie zonder medicijnen te gebruiken. Het regime van de dag wordt aangepast, de lessen worden in een speelse vorm gehouden. Leer dergelijke praktijken van de ouders van het kind.

Methoden voor psychologische en pedagogische correctie van depersonalisatiesymptomen bij kinderen kunnen voorwaardelijk worden onderverdeeld in drie groepen: het gebruik van games, isotherapie en sprookjestherapie. In de spelvorm wordt het kind geleerd om over te schakelen naar positieve gedachten en acties, en niet bang te zijn voor zijn angsten, door ze te presenteren als zielig, klein en laf.

Correctie wordt voornamelijk individueel uitgevoerd, omdat kinderen met depersonalisatie er niet veel zijn. In de laatste fase kunnen er groepssessies zijn met kinderen met andere problemen. De belangrijkste taak van de psychocorrectie van kinderen is om het kind te leren om over te schakelen naar positieve emoties, wat goed is voor de psyche van het kind.

[5]