Angst voor kinderen

Angst voor kinderen - dit is een vrij algemeen verschijnsel, dat als tijdelijk wordt beschouwd, van voorbijgaande aard. De onopgemerkte, verborgen en ingetogen kinderachtige angst in het volwassen leven kan echter veranderen in een neurose en zelfs psychosomatische problemen.

Vaak maken ouders zich zorgen over de angstige gemoedstoestand van hun kinderen, vooral als ze de angsten van kinderen zijn. Het belangrijkste probleem in deze situatie is hoe om te gaan met angsten? Velen geloven dat je angst alleen onafhankelijk kunt overwinnen, namelijk, draai je om en kijk angstig in zijn ogen. En ze probeerden hun eigen advies op te volgen? Een volwassene is moeilijk om de angst in zichzelf te overwinnen, wat kunnen we dan over kinderen zeggen!? Kinderen hebben hulp van hun familie nodig, eventueel een consult van een specialist. Sommige ouders geven het idee op om te oefenen met een psycholoog, omdat dit een onnodige verspilling van tijd is. Niemand gaat een ouderbeslissing uitdagen, vooral omdat iedereen de leiding heeft over hun kind. Maar je kunt proberen, wat te verliezen: een uur tijd? Er is nog een even vaak voorkomende soort mensen die soortgelijke vragen oplossen met behulp van gebeden en complotten. Geloof is natuurlijk goed. Maar soms, vooral als het om kinderen gaat, moet je uit de hemel komen en echte hulp krijgen van een persoon met opleiding en ervaring in het werken met kinderen.

Wat veroorzaakt kinderlijke angsten?

• De echte reden, het geval, de situatie (dierenbeet, vallen van de heuvel, branden). Emoties zijn volledig gerechtvaardigd en vereisen ontslag. Ouders hebben behoefte aan ondersteuning, begrip en niet aan verscherping van de situatie (u zult niet gehoorzamen, u zult opnieuw vallen). 
• Suggestie. De bron van angsten zijn volwassenen die onvermoeibaar voor educatieve doeleinden een angstige reactie vastleggen, die angst overgroeit. Het kind is nog niet gevallen en heeft zelfs niet gelopen, maar zijn voorzichtige moeder waarschuwt hem - je zult rennen, je zult vallen en je zult je hoofd breken. Als een moeder een fantasie heeft ontwikkeld, zal ze zeker doorgaan met haar suggestie met beschrijvingen van alle mogelijke gevolgen van de val. Dit zijn slechts de redenen voor toekomstige falen van volwassenen en neurotische reacties. 
• Fantasieën. Een stormachtige en ontwikkelde verbeelding kan een kind vrij snel in de wildernis van angst leiden. Voorzichtige ouders zijn in dergelijke gevallen verplicht een rustig onderzoek naar wat het kind beangstigt te begrijpen, te ondersteunen en te delen. 
• Familieconflicten. Het kind weet nog steeds niet hoe de oorzaken van ruzie te onderscheiden en te begrijpen. Vaak gelooft hij onbewust dat hij de schuldige is van geschillen tussen vader en moeder. Angst wordt omgezet in kinderlijke angsten. In deze situaties is de hulp van een familiepsycholoog vereist. 
• Neurosis en borderline mentale toestanden. Deze gevallen vereisen de hulp van een psychiater.

De angsten van kinderen in verband met een gevoel van eenzaamheid: wat is geconditioneerd en hoe ze te elimineren?

Dit type angst is kenmerkend voor kinderen die te gehecht zijn aan hun ouders. Als ze er niet zijn, voelt het kind zich in de steek gelaten en vergeten. Bovendien zijn kinderen bang voor eenzaamheid tijdens een onweersbui of tijdens het kijken naar een enge film. Maar wat de reden ook is, het kind zoekt altijd bescherming tegen het gezin.

Het heeft geen zin om het kind opnieuw te maken. Het is genoeg om hem te laten weten dat hij noodzakelijk en geliefd is. Los het probleem met eenvoudige spellen op.

Het spel van verstoppertje spelen. Dus elk kind houdt van plezier maken. Daarnaast is het handig dat de baby alleen blijft in het zoekproces en er niet bang voor is.

Je kunt een gezamenlijk huis bouwen. Het maakt niet uit wat het zal zijn: van kartonnen dozen, van dekens en kussens of is ontworpen op een professioneel niveau. Het belangrijkste is dat het een 'fort' moet zijn, waar je je voor tegenspoed kunt verbergen, eerst bij je moeder en daarna bij jezelf.

[1], [2]

Laten we de angsten van kinderen dus in meer detail bekijken

Angst is een van de variëteiten van een emotionele toestand die kan worden geanalyseerd als een beschermende functie van het onderbewuste voor een bepaalde situatie.

"Grote kinderen zijn groot", hetzelfde kan gezegd worden over angsten, kinderen krijgen door de jaren heen steeds meer informatie en de angst voor het onbekende groeit, namelijk: 

• de zeven maanden oude jongen is bang als de moeder er niet is, 
• Als hij acht maanden oud is, voelt een kind in de kring van mensen dichtbij hem zich beschermd, maar vreemden veroorzaken een gevoel van angst, 
• in 2 jaar wordt het kind gekenmerkt door meer "volwassen" angsten - duisternis, die kan worden gedetecteerd in nachtmerries,
• in 3 jaar kunnen de angsten van kinderen gerelateerd zijn aan dieren, 
• tot 4 jaar van het leven kan er een heel complex van angsten verschijnen: "babai", een open reservoir of open (ingesloten) ruimte, insecten enzovoort, 
• Kleuters en junior schoolkinderen kunnen angst voor de dood ervaren, 
• even later begint het kind het onbekende angst aan te jagen.

Kinderen zijn vaak bang voor veel dingen - duisternis, agressieve dieren, eenzaamheid. Als de ouders en de omringende familieleden in staat zijn om op de reactie van het kind correct te reageren, hem helpen omgaan met emoties, angst voor de jeugd, vooral de vroege, verdwijnen zonder een spoor achter te laten. Als het kind reageert op de meest voorkomende, veilige situaties en objecten pijnlijk voor een lange tijd, betekent dit dat de interne en externe, van de rudimentaire problemen - zwakke zenuwstelsel van het kind, familie conflict, onvoldoende ouderlijk gedrag en oneigenlijk opvoeding. In de regel is de schuldige, zij het onbewust, de ouders zelf, die de baby bang maken met "babajami" voor educatieve doeleinden. Niet de beste optie, wanneer de moeder de manipulatieve methode gebruikt "u zult niet gehoorzamen, ik zal u verlaten" enzovoort. Vaak zelfs een gezamenlijke film bekijken, voor volwassenen die niet eng lijkt, want een klein kind wordt een krachtige indruk die de psyche van een mild kind niet aankan. Voor een kind worden kinderachtige angsten een regulator van zijn reactie en vervolgens gedrag. In tegenstelling tot normale angst, om zich te ontdoen van de echte bedreiging te krijgen (onoplettendheid - laten vallen heet ijzer - pijn), intimidatie van de toekomst, zonder echte noodzaak genereert een minimum van onzekerheid en angst, op zijn minst - neurotische reacties totdat de stotteren en enuresis.

Welke soorten angsten voor kinderen?

De angsten van kinderen kunnen worden gegroepeerd in de volgende categorieën: 

• Obsessieve (obsessieve) angsten voor de jeugd worden veroorzaakt door een terugkerende situatie, een ontmoeting met een bepaald object, een object. Het is de angst voor bepaalde dieren, hoogten, voor een bepaalde persoon. 
• Delirious kinderachtige angsten, waarvoor de hulp van een specialist nodig is - kinderpsycholoog, psychiater. Dit is een ernstig symptoom van een mogelijke afwijking van de psyche, gemanifesteerd in de angst om te spelen met een onschadelijk speeltje, voor een vertrouwd kledingstuk, een tafelgerei of eten, om een woord te spreken. De arts zal helpen de symptomen te differentiëren, de ontwikkeling van mentale pathologie uit te sluiten. Misschien is de emotie van het kind geassocieerd met een psychologisch trauma, waardoor het kind niet in staat is om op een andere manier te reageren of uit te leggen. 
• Vaste, fantasie-kindertijd angsten. Dit is de meest voorkomende vorm en de meest gunstige in termen van psychologische therapie. De overschatheid van dergelijke angst wordt verklaard door de consolidatie van een eenmaal veroorzaakte emotie, wanneer het kind zich letterlijk op de ervaring fixeert. Dit is de angst voor donkere kamers, waarin, volgens de verbeelding van het kind, monsters, sprookjeshelden, spoken zich kunnen verbergen. Ook voor dergelijke soorten is de angst voor waterelementen, geluid, vuur, onweersbuien. Kort gezegd zijn dit kinderachtige angsten die verband houden met de elementen, en niet met specifieke objecten of situaties. Zo'n reactie kan als normaal worden beschouwd als een angst voor spanning, als angst voor de jeugd niet uitgroeit tot neurotische toestanden.

Nachtmerries - een normaal verschijnsel of echte kinderlijke angsten?

Als een vreselijke droom 1 keer heeft gedroomd, dan is dit normaal, omdat een kind een cartoon met monsters kan bekijken. Maar in het geval van systematische nachtmerries, dan is dit echt een probleem. Meestal is dit probleem te wijten aan de moeilijke situatie in het gezin: echtscheiding, geschillen, gevechten enzovoort. Maar er zijn andere opties: -

Worden gegeten in een droom - in het echte leven is het kind onderhevig aan buitensporige kritiek. In dit geval begrijpt het kind dat ze hem opnieuw willen opvoeden. En dit klinkt in de volwassen taal als een gerecycled materiaal, verkregen uit verwend materiaal. Dit is hoe het kind zichzelf waarneemt. U hoeft het niet te veranderen, het moet worden verzonden; -

Weglopen van iemand in een droom geeft aan dat iemand zijn energie neemt! De omgeving van het kind moet ook worden gecontroleerd. Iedereen weet dat elk kind anders is. Er zijn kinderen die een ander kind proberen te vernederen om zich te onderscheiden van de rest en de beste te zijn. En er zijn kinderen die moreel onderdrukt worden door dergelijk gedrag, en ze proberen te ontsnappen, zelfs te verbergen in een droom. Je kunt zo'n dingen niet blind maken! Moet de dader identificeren!

Als extra hulp bij het bestrijden van nachtmerries, gebruik spelletjes voor kinderen en sluit een compromis:

• laat het kind zijn angst tonen op een stuk papier. Dus het object van een nachtmerrie zal niet zo slecht en eng zijn. En als dit patroon verkreukeld en verscheurd is, als een symbool daarvan met afgewerkte dromen, want het kind zal dienen als een duidelijke opluchting,
• "We slapen met licht"! Speen het kind niet uit de wereld, als nachtmerries worden veroorzaakt door duisternis. Vanwege de rijke verbeeldingskracht worden de angsten van kinderen vaak geboren in het donker. Het is mogelijk om een gebruikelijke lamp te proberen om een nachtlampje te vervangen, maar alleen als het kind het niet erg vindt.

In de regel lossen ouders zelf het probleem van angst op met hun kinderen. Maar als de angsten van kinderen geen normaal leven geven en ze niet kunnen worden overwonnen, dan is naar een psycholoog gaan de juiste beslissing!

Hoe om de angsten van kinderen te behandelen?

De angsten van kinderen worden op veel manieren gecontroleerd, met als belangrijkste de attente houding van de ouders en hun liefde. Bovendien is kunsttherapie zeer effectief in het bestrijden van de angsten van kinderen, wanneer het kind emoties in de verf, het potlood of de plasticine lijkt weg te gooien. Ook effectief zijn zandtherapie, de methode van theatervoorstellingen, sprookjetherapie. Identificeer de soort, specificeer de etiologie (oorzaak) en kies hoe de angsten van kinderen moeten worden behandeld om een gekwalificeerde specialist te helpen.

Hoe het probleem op te lossen, tangentiële angsten?

Meestal zijn ouders zelf schuldig aan het bestaan van angsten. Bijvoorbeeld overmatige verzorging of omgekeerd, veel vrijheid en onafhankelijke actie; strenge en soms wrede manier van onderwijs; verkeerde manier van leven (alcohol, frequente verandering van partners, etc.). Kinderen - hoewel kinderen, maar ze zien en begrijpen het allemaal. Laten we dus eens kijken hoe dit de vorming van angsten kan beïnvloeden en hoe ermee om te gaan!

Situatie 1 (bijvoorbeeld): de ouder scheldt het kind uit met bedreigingen, laten we zeggen "u zult het niet doen, ik zal het aan een kostschool geven". Het kind begrijpt al dat het internaat slecht is. Dat wil zeggen, tot het bewustzijn van een kind bereikt dat ouders klaar zijn voor gehoorzaamheid niet te ontdoen van het, vooral omdat het niet geven "goede fee", en de boze gebouw genaamd "boarding". In deze situatie is de 'kostschool' een puur figuratieve uitdrukking, heeft elke ouder zijn eigen focus, iemand vervangt hem door 'slechte oom', iemand - 'baba' enzovoort.

Besluit 1: het kind moet positieve aspecten vertonen in gehoorzaamheid of een bepaald voordeel. Denk aan jezelf als kind: hoe reageerde je op verboden of bevelen van je ouders? Als het kind stout is en bijvoorbeeld niet wil dat het speelgoed vouwt, "oom" of iemand anders niet bang maakt, moet worden uitgelegd dat elk ding zijn plaats heeft. Hier kun je vergelijken met de cartoons en aan het kind uitleggen dat elke superheld in de kamer orde heeft.

Situatie 2: het is duidelijk dat we ons allemaal zorgen maken over de veiligheid van onze kinderen, we zijn bang voor ongelukken, aanvallen van dieren, andere negatieve levensfragmenten. En daardoor leggen we onze angsten op aan kinderen. In het leven ziet het er zo uit: 

• "Dood een elektrische schok!" - een dergelijke dreiging kan een angst voor elektriciteit veroorzaken in die mate dat het kind bang zal zijn om het licht aan te doen, 
• "Niet aanraken, bijten!" - ja, honden - wezens zijn onvoorspelbaar, maar op deze manier dragen ouders bij aan het verschijnen van een fobie voor dieren, 
• "Ga niet met vreemden om!" Is heel logisch, maar de juiste aanpak is hier noodzakelijk, anders zal het kind mensen vermijden.

Oplossing 2: als het kind 2 tot 3 jaar oud is, begrijpt hij de ernst van het gevaar niet en is overdrijving van de ouders een mogelijke angst in de toekomst. In dit geval moet u de baby nauwlettend volgen en onafhankelijk de waarschijnlijke dreiging elimineren. Het is duidelijk dat een zevenjarig kind niet zo beheerst kan worden, en het blijkt niet zo te zijn als hij zijn houding tegenover elektriciteit, honden, vreemdelingen en het leven in het algemeen heeft. Op deze leeftijd moeten kinderen worden aangesproken, net als ouderen, om de angsten van kinderen niet te vormen.

Situatie 3: Je principes opleggen. We willen allemaal dat onze kinderen perfect zijn, maar we vergeten dat het echte mensen met hun innerlijke wereld zijn. En de uitdrukking "doe dit niet, of je zult niet bemind worden" is categorisch gecontra-indiceerd in het proces van onderwijs. Waarom? We horen vaak over seniel cynisme, over jeugdig maximalisme en vergeten het absolutisme van kinderen. Kinderen hebben duidelijke opvattingen over goed en kwaad, liefde en haat. Het kind is erg bang dat hij zal ophouden lief te hebben. En als hij systematisch praten over afkeer van onoplettendheid of verkeerde actie, is het niet genoeg dat hij bang is te bekennen om de akte, dus waarschijnlijk ook complexen en vrees over de interactie met de buitenwereld. Hoe dan om binnen te komen?

Beslissing 3: met het kind is het nodig om te praten, over de persoon, in plaats van "syusi-pusi" of bedreigingen. Beter de uitdrukking "doe het niet, en dan zal je niet bemind worden" om te vervangen door "eruit zien alsof ik het doe" of iets in deze geest. Voor kinderen is het belangrijkste voorbeeld ouders.

Maar er is angst voor de kinderen zijn gerechtvaardigd niet ouderlijke discipline en een echte gebeurtenis, bijvoorbeeld, iemand uit de omgeving pijn het kind: een dronken buurman peer-misbruik en dergelijke. Dergelijke gebeurtenissen kunnen de schijn opwekken van angsten die een masker van sprookjesachtige personages kunnen dragen, zeggen een buurman - een kwaadaardige wolf, een draak, Koshchei is onsterfelijk; Een peer kan een vampier zijn of iemand anders. Wat als het kind bang is om de reden? Het kind zou moeten zien dat hij altijd beschermd zal zijn. En wie doet het beter, hoe zijn ouders ook zijn? Het belangrijkste is dat kinderen niet bang zijn om te praten over hun angsten voor ouders. Als het moeilijk is om de factor angst te identificeren, dan kun je praten met andere ouders, met zorgverleners (als het kind naar een kleuterschool gaat), met leraren, met een psycholoog.

Er zijn kinderachtige angsten die worden veroorzaakt door een echte schrik: een explosie van vuurwerk, een aanval van een hond of iets anders. In deze situatie is het mogelijk dat angst de spraak van het kind beïnvloedt (stotteren). Richt je niet op de schrik, oefen druk uit op het kind. Als de ouder niet in staat is om de situatie zelfstandig op te lossen, bedenk dan dat niemand in de 21ste eeuw de psycholoog heeft geannuleerd.