^

Gezondheid

Ziekten van het zenuwstelsel (neurologie)

Tourette syndroom

Het syndroom van Gilles de la Tourette is een neuropsychiatrische aandoening die begint in de kindertijd en zich manifesteert in meerdere motorische en vocale tics, evenals een combinatie van gedragsstoornissen die vaak het klinische beeld domineren. De laatste omvatten symptomen van OCS en Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).

Trichotillomanie

Meestal geplukt haar op het hoofd, wenkbrauwen, wimpers, ledematen, schaamdelen. Sommige patiënten eten hun haar (trichotilofagie). Bevlekte gebieden, verstoken van haar, kunnen rond worden opgemerkt - het dwingt je om een pruik te dragen of toevlucht te nemen tot intense camouflagemaatregelen. Na het plukken voelen patiënten geen voldoening, maar maken zich eerder zorgen over het uiterlijk defect of zijn ontevreden vanwege het onvermogen om hun acties te beheersen.

Dysmorfofobie

Van de stoornissen van het obsessief-compulsieve spectrum wordt aandacht gevraagd voor dysmorfofobie (DMF). Het belangrijkste symptoom van dysmorfofobie is bezorgdheid over een imaginair of onbeduidend defect aan de buitenkant. In onderzoeken die werden uitgevoerd in overeenstemming met de DSM-IV-criteria, werd DMP gedetecteerd bij 12% van de patiënten met OCS.

Obsessieve-compulsieve stoornis: behandeling

In het verleden werd obsessief-compulsieve stoornis beschouwd als een aandoening die resistent is tegen behandeling. Traditionele methoden van psychotherapie, gebaseerd op psychoanalytische principes, brachten zelden succes. Teleurgesteld en de resultaten van het gebruik van verschillende medicijnen. In de jaren tachtig veranderde de situatie echter door de opkomst van nieuwe methoden voor gedragstherapie en farmacotherapie, waarvan de effectiviteit werd bevestigd in grootschalige onderzoeken.

Obsessief-compulsieve stoornis: diagnose

Voordat de diagnose van een obsessief-compulsieve stoornis definitief vast te stellen, moet je een differentiële diagnose te stellen met een aantal andere gemeenschappelijke voorwaarden. Zoals reeds opgemerkt, de aanwezigheid van kritiek aan de staat (op het moment van de enquête of historische gegevens) kenmerken van obsessief-compulsieve stoornis van de primaire psychotische stoornissen.

Obsessieve-compulsieve stoornis: wat gebeurt er?

Aandoeningen die lijken op obsessief-compulsieve stoornis, werden voor het eerst beschreven meer dan 300 jaar geleden. In elk stadium van de ontwikkeling van ideeën over obsessief-compulsieve stoornis ondergingen ze veranderingen onder invloed van het intellectuele en wetenschappelijke klimaat van het tijdperk. In vroege theorieën werden toestanden zoals obsessief-compulsieve stoornissen verklaard door perverse religieuze ervaringen.

Obsessief-compulsieve stoornis: symptomen

Volgens de DSM-IV, obsessief-compulsieve stoornis - een variant van angststoornis wordt gekenmerkt door opdringerige ongewenste repetitieve, vervelend voor de patiënt gedachten, beelden of impulsen (obsessies) en / of repetitieve handelingen die een persoon verricht intern en volgens bepaalde regels (compulsies).

Obsessief-compulsieve stoornis

Volgens de DSM-IV, obsessief-compulsieve stoornis - een variant van angststoornis wordt gekenmerkt door opdringerige ongewenste repetitieve, vervelend voor de patiënt gedachten, beelden of impulsen (obsessies) en / of repetitieve handelingen die een persoon verricht intern en volgens bepaalde regels (compulsies).

Leesstoornissen: oorzaken, symptomen, diagnose, behandeling

Lezen is een complex proces, waarbij het mogelijk is om motorische, perceptuele, cognitieve en linguïstische aspecten te identificeren. Het kan niet worden gelezen zonder de mogelijkheid om lexicale beelden (letters) onderscheiden en zet ze om in fonetisch (geluid) beelden die de syntactische structuur van zinnen en zinnen te vangen, het herkennen van de semantische betekenis van woorden en zinnen, en zonder adequate korte termijn geheugen.

Leerstoornissen: oorzaken, symptomen, diagnose, behandeling

Adequate training is afhankelijk van een aantal factoren, waaronder cognitieve functies, motivatie, bekendheid met de gesproken taal waarin de school wordt onderwezen, het niveau van verwacht academisch succes en de kwaliteit van de uitleg in de klas. Lage academische prestaties kunnen een negatief effect hebben op het zelfrespect, wat leidt tot sociale uitsluiting, uitsluiting van het volledige culturele leven en economische activiteiten van de samenleving.

Pages

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.